Año: 2009
Institución: Universidad de Chile, Departamento de Filosofía, Escuela de Pregrado.
Autor: Ernesto Fehuerhake.
Profesora Guía: María José López Merino.
Nombre de la tesis: Consideraciones sobre la noción de sentido común
(sensus communis) en Hannah Arendt, en atención a sus orígenes.
Grado: Tesis para optar al grado de Licenciado en Filosofía.
Correo: ernestofehuerhake@gmail.com
Año: 2009
Institución: Universidad de Chile, Departamento de Filosofía, Escuela de Pregrado.
Autor: Andrea Ugalde
Profesor Guía: María José López Merino
Nombre de la tesis: ¿Qué hay de nuevo bajo el sol? Libertad en la actividad de juzgar.
Grado: Tesis para optar al grado de Licenciado en Filosofía.
Correo: andreaugaldeg@gmail.com
Año: 2009
Institución: Universidad de Chile, Departamento de Filosofía, Escuela de Pregrado.
Autor: Felipe Kong
Profesor Guía: María José López Merino
Nombre de la tesis: El imperio de la fuerza. Grado: Tesis para optar al grado de Licenciado en Filosofía.
Correo: zipporippo@hotmail.com
Ubicación: -
Acceso electrónico: -
Año: 2009
Institución: Universidad de Chile, Departamento de Filosofía, Escuela de Pregrado.
Autor: Facundo Ferreirós
Profesora Guía: María José López Merino
Nombre de la Tesis: Vita Narrativa. Aproximaciones al concepto de narración en Hannah Arendt.
Grado: Tesis para optar al grado de Licenciado en Filosofía.
Correo: facundo.fm@hotmail.com
Año: 2009
Institución: Universidad de Chile, Departamento de Historia, Escuela de Pregrado.
Autor: Alonso Serradell Díaz
Profesor guía: Pablo Artaza Barrios
Nombre de la Tesina: (Re)leyendo lo político desde los sectores populares. Peonaje y movimiento social en Chile Central (1840-1861)
Grado: Tesina para optar al grado de Licenciado en Historia.
Correo: -
Año: 2009
Institución: Pontifica Universidad Católica de Chile.
Autor: Pamela Paz Améstica Soto
Profesor guía: Pablo Oyarzún Robles
Nombre de la Tesis: Reflexiones sobre el concepto de poder en Hannah Arendt
Grado: Tesis para optar al grado de Licenciada en Filosofía.
Correo: - Ubicación catálogo
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Año: 2009
Institución: Universidad de los Andes, Instituto de Filosofía.
Autor: Jean Paul Motte Gatjens
Profesor guía: Cristóbal Orrego
Nombre de la Tesis: El totalitarismo según Hannah Arendt: una nueva forma de gobierno
Grado: Tesis para optar al grado de Licenciado en Filosofía.
Correo: -
Año: 2009
Institución: Universidad Alberto Hurtado. Departamento de Filosofía.
Autor: Gustavo Adolfo Macaya Aguirre
Profesor guía: María José López Merino
Nombre de la Tesis: La reivindicación de la condición humana de la mundanidad y del trabajo en el contexto de una sociedad de laborantes. Un estudio a partir de La condición humana de Hannah Arendt.
Grado: Tesis para optar al grado de Licenciado en Filosofía.
Correo: -
Año: 2008
Institución: Universidad de Chile, Departamento de Filosofía, Escuela de Pregrado
Autor: María Soledad Sanhueza Poblete
Profesor guía: Carlos Contreras Guala
Nombre de la Tesis: Cuestiones en torno a la Politica y la Democracia
Grado: Tesis para optar al grado de Licenciada en Filosofía.
Año: 2007
Institución: Pontificia Universidad Católica de Chile.
Autor: Undurraga Rodríguez Beltrán
Profesor guía: Jorge Martínez Barrera
Nombre de la Tesis: Hannah Arendt y el conflicto entre filosofía y política
Grado: Tesis para optar al grado de Licenciado en Filosofía.
Correo: -
Año: 2007
Institución: Universidad, de Chile, Departamento de Filosofía, Escuela de Posgrado.
Autor: Cumsille Kamal.
Profesor Guía: Carlos Ruiz.
Nombre de la Tesis: Notas sobre la teoría política de Ibn Jaldún. ‘Umrān, ‘asabiyya y mulk.
Grado: Tesis para optar al grado de Magíster en Filosofía.
Año: 2007
Institución: Universidad de Chile, Departamento de Filosofía, Escuela de Posgrado.
Autor: Eva Emilia Hamame Ahumada
Profesor guía: Humberto Giannini Iñiguez
Nombre de la tesis: Una manera de dilucidar la dimensión ética de las acciones humanas.
Grado: Tesis para postular al grado de Doctora en Filosofía.
Año: 2007
Institución: Universidad de Chile, Departamento de Filosofía, Escuela de Posgrado.
Autor: Laura Zambrano Silvera
Profesor Guía: Raúl Villarroel
Nombre de la Tesis: El ejercicio/uso de la memoria en el ámbito teórico práctico, salud mental y derechos humanos. (Para una una comprensión de la memoria a través del estudio de Paul Ricoeur) Grado: Tesis para postular al grado de Magíster en Filosofía.
Año: 2006
Institución: Universidad de Chile, Departamento de Filosofía, Escuela de Postgrado.
Autor: Héctor Mauricio Cataldo González
Profesor Guía: Carlos Ruíz Schneider
Nombre de la Tesis: Un estudio acerca del concepto de “Entre” en Hannah Arendt y su relación con el espacio público: La política Grado: Tesis para postular al grado de Magíster.
Año: 2005
Institución: Universidad de Chile, Instituto de Asuntos Públicos, Departamento de Ciencia Política.
Autor: Pablo Felipe Montero Valenzuela
Profesor guía: -
Nombre de la tesis: El concepto de esfera pública en Hannah Arendt: Análisis y aplicación para el caso chileno. Grado: Tesis para optar al grado de Magister en ciencia política.
Año: 2005
Institución: Universidad de Chile, Departamento de Filosofía, Escuela de Pregrado.
Autor: Esteban Méndez Beretta
Profesor guía: Carlos Ruíz Schneider y Francisco Herrera Jeldres
Nombre de la Tesis: La acción, la política y la participación en Hannah Arendt: una invitación a la recuperación del espacio público.
Grado: Tesis para postular al grado de licenciado en Filosofía.
Año: 2005 Institución: Universidad de Chile, Departamento de filosofía, Escuela de Posgrado.
Autor: Rodrigo Karmy
Profesor guía: Carlos Ruíz.
Nombre de la Tesis: Soberanía y Bio-política. (Notas para una política del gesto en el pensamiento de G. Agamben) Grado: Tesis para postular al grado de Magíster en Filosofía.
Año: 2005 Institución: Universidad de Chile, Departamento de Filosofía, Escuela de Posgrado.
Autor: Jacqueline Robledo Monti
Profesor guía: Pablo Oyarzún Robles
Nombre de la Tesis: Los objetos como generadores del recuerdo doméstico cotidiano
Grado: Tesis para optar al grado de Magister en Filosofía
Año: 2005 Institución: Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, Escuela de Posgrado.
Autor: Sonia Amalia Vargas
Profesor guía: Ingrid Wehr
Nombre de la Tesis: Los relatos de la memoria. Notas sobre la dimensión ético-política de la memoria y el olvido en los informes de la “verdad” de Argentina, Guatemala y Perú.
Grado: Tesis para optar al grado de Magister en Estudios Latinoamericanos.
Año: 2004. Institución: Universidad de Santiago de Chile.
Autor: Tania Morgado Jofré.
Profesor guía: Sergio Jerez Riffo.
Nombre de la Tesis: El sentido de la política, en el pensamiento de Hannah Arendt
Grado: Tesis para optar al grado de Profesor de Estado en Filosofía.
Año: 2003 Institución: Universidad de Chile, Departamento de Filosofía, Escuela de Pregrado.
Autor: Nancy Muñoz Suil
Profesora guía: Olga Grau D.
Nombre de la Tesis: Disciplina y Afectividad en el cuerpo de la Educación Pública
Capítulo dedicado a Hannah Arendt: II. El cuerpo-palabra: receptor y productor de la autoridad en la educación pública. Parágrafo tercero: La noción de autoridad en la educación propuesta por Hannah Arendt.
Grado: Tesis para postular al grado de licenciada en Filosofía.
Año: 2002 Institución: Universidad de Santiago de Chile
Autor: Pamela Giglio Ferreira
Profesor Guía: Sergio Jerez Riffo
Título: Desterrando los conceptos políticos en torno a Hannah Arendt
Grado: Tesis para optar al grado de Profesor de Estado en Filosofía.
Año: 2001 Institución: Universidad de Chile, Departamento de Filosofía, Escuela de Posgrado.
Autor: María Gabriela Sepúlveda Ramírez
Profesora patrocinante: Ana Escribar Wicks
Nombre de la Tesis: Autonomía moral y solidaridad: complementación de las metas del desarrollo de las teorías cognitivo evolutivas desde Habermas y Apel, Ricoeur y Arendt.
Grado: Tesis para postular al grado de Doctora en Filosofía.
Ubicación catálogo
Año: 2000
Institución: Universidad de Chile, Departamento de Filosofía, Escuela de Pregrado.
Autor: Grace Campos Valenzuela.
Profesor guía: Patricia Bonzi.
Nombre de la Tesis: Una aproximación al pensamiento político de Hannah Arendt
Grado: Tesis para postular al grado de Licenciada en Filosofía.
